Un lugar de encuentro para construir redes entre los distintos ámbitos que implican al niño, la familia y sus aprendizajes. Para poder pensar acerca de la modalidad de aprendizaje; cuya historia se va construyendo desde el sujeto y desde el grupo familiar.
 

Propósitos

• Generar un espacio de reflexión sobre el niño y su  familia como espacio  “cuna de humanización”  y sus  procesos de enseñanza-aprendizaje.

• Analizar los factores que influyen en la constitución del niño dentro de su familia.

• Promover el intercambio de experiencias y saberes entre los actores involucrados en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

• Reflexionar sobre la participación de la familia, la institución escolar y el psicopedagogo en los problemas de aprendizaje

• Posibilitar la interacción de los especialistas y los asistentes.
 

Dinámica

Conferencias plenarias organizadas a partir de un tema central.  Al término de cada panel se habrá un tiempo de intercambio entre los especialistas y asistentes.
Talleres se desarrollarán a partir de las temáticas de las conferencias, serán coordinados por los panelistas disertantes. 
Se requiere una inscripción previa, ya que el cupo es  limitado (40 personas). Se respetará el orden de  inscripción. Se dictarán simultáneamente.
Objetivo de los talleres:
Presentar experiencias o problemáticas específicas sobre el tema del taller a fin de posibilitar un proceso de intercambio y reflexión conjunta sobre el tema del mismo, los obstáculos para la tarea y las estrategias que optimicen el trabajo en la familia.